Экскурсия на Глубокский хлебозавод
Эпоха космоса! Начало!
Акция по благоустройству
Республиканский олимпийский урок
2 красавіка – Дзень яднання народаў Беларусі і Расіі
День птиц
Аутизм – скрытая «эпидемия» XXI века?
(филиал ОАО «Витебскхлебпром»)  ... Читать далее...
12 апреля 2026 года весь мир отмечает День авиации и космонавтики — памятную дату, посвящëнную 65-летию первого полëта... Читать далее...
В ГУО «Залесская средняя школа Глубокского района» с 4 по 11 апреля прошла акция по благоустройству территории... Читать далее...
6 апреля во всём мире отмечают Международный день спорта на благо развития и мира! В учреждении образования прошёл... Читать далее...
2 красавіка у класных калектывах прайшоў адзіны ўрок, прысвечаны Дню яднання народаў Беларусі і Расіі. Вытокі... Читать далее...
1 апреля - Международный день птиц! Этот замечательный праздник посвящен защите и сохранению удивительного мира... Читать далее...
Аутизм – скрытая «эпидемия» XXI века? ... Читать далее...

  Уважаемые родители!

  • Помните, от вашего эмоционального и декларируемого отношения к школе, к процессу учения во многом зависит эмоциональное благополучие вашего ребенка в школе, его желание учиться, дружить с одноклассниками, принимать своих учителей.
  • Не связывайте свою любовь к ребенку с успешностью в учебной деятельности. Ваши ожидания от его успехов в школе должны соответствовать его интеллектуальным и физиологическим возможностям.
  • Наблюдайте за ребенком, за эмоциональным состоянием, сном, соматическим состоянием.
  • Интересуйтесь школьной жизнью ребенка и смещайте фокус своего внимания с учебы на отношения ребенка с другими детьми, на подготовку и проведение школьных праздников, экскурсий.
  • В случае изменения эмоционального фона ребенка, появления тревожности, замкнутости и т.п. обращайтесь к школьному психологу. Ваши наблюдения в семье помогут психологу более адресно составить направления коррекционной работы с Вашим ребенком.
  • Регулярно беседуйте с учителями вашего ребенка о его успеваемости, поведении и взаимоотношениях с другими детьми.
  • Исходя из особенностей деятельности ребенка, вместе с ним составьте распорядок дня. Планируйте время на свободное общение со сверстниками, контролируйте пребывание ребенка в социальных сетях.
  • Помогайте ребенку первое время выполнять домашние задания, но не делайте их сами.
  • Посещайте школьные мероприятия. Это важно для ребенка.